В ясельной группе  занятие по познанию с использованием кеглей направлено на формирование сенсорных эталонов и навыков классификации, так же закрепляли понятия "много", "мало". 

Основные цели и задачи занятия :

Сенсорное развитие: Обучение различению основных цветов (красный, синий, желтый, зеленый). К 2 годам ребенок должен узнавать и называть эти цвета, а также понимать значение слова «такой же».

Сортировка: Формирование навыка группировки однородных предметов (кеглей) по одному признаку — цвету.

Физическая активность и ориентация: Развитие координации движений и умения находить нужный «домик» для предмета в пространстве. 

Были применены игровые задания с кеглями:

«Разложи по домикам»: Воспитатель расставляет на полу   корзинки (домики). Задача ребенка — взять кеглю и поставить ее в определенную корзину.

«Найди пару»: Ребенку даю кеглю определенного цвета, и он должен найти среди множества других кеглей такую же по цвету.

Начинать следует с 2–3 контрастных цветов (например, только красный и синий), постепенно увеличивая количество групп.

Для детей ясельного возраста важно использовать метод наложения или прикладывания: поднести кеглю к цветному полю, чтобы визуально убедиться в совпадении цветов.

Использование кеглей в качестве объектов для сортировки эффективно, так как они удобны для захвата детской рукой и устойчивы.