Цель: способствовать формированию интеллектуальных и сенсорных способностей у детей, закрепление представлений о цветах, формирование пространственных представлений посредством расположения предметов на плоскости, развивать сенсорные возможности детей, логическое мышление, способствовать развитию наблюдательности, внимания у детей при организации самостоятельной деятельности.

15 мая — Международный день семьи . Этот важный для нашей страны праздник совсем молодой. Через творчество ребенок проникнется его духом. А главное – сделает своими руками что-то приятное для мамы, папы и других членов семьи.

С целью расширения представлений об одуванчиках в подготовительной группе прошел познавательный тематический день. Дети узнали, что одуванчик это не только красивый весенний цветок, но лекарственное растение, а еще его употребляют в пищу, пчёлы собирают с него нектар. Отгадывали загадки, читали стихи. А также выполнили яркую аппликацию .На прогулке познакомились со строением цветка.

Конструирование из кубиков в младшей группе — это отличная деятельность, которая способствует развитию различных навыков у детей. Вот несколько аспектов, которые стоит учитывать: **Развитие моторики**: Построение из кубиков помогает детям развивать мелкую и крупную моторику. Дети учатся манипулировать предметами, что положительно сказывается на их координации движений. **Творческое мышление**: Конструирование стимулирует воображение и креативность. Дети могут создавать свои собственные конструкции, что позволяет им выражать свои идеи и фантазии. **Социальные навыки**: Игры с кубиками часто проводятся в группе, что способствует взаимодействию между детьми. Они учатся делиться, работать в команде и обсуждать свои идеи. **Понимание форм и размеров**: Во время игры с кубиками дети знакомятся с различными формами и размерами, что помогает им развивать пространственное мышление.

Цель: выполнить индивидуальную работу, используя нетрадиционную технику рисования –штампы трубочкой для коктейля. Задачи: ∙ Углублять представления о символических цветах нашей страны (белый, синий, красный). ∙ Воспитывать любовь, гордость и уважение к Родине и ее защитникам. ∙ Учить детей передавать праздничный салют над городом. ∙ Развивать творческое воображение, фантазию.

В начале занятия ребята рассматривали веточки цветущей вербы. Все потрогали сережки, и каждый высказал свое мнение: они похожи на пушистых цыплят, на заячий хвостик, мягкие и нежные, как лапки котенка. При выполнении аппликации мы использовали салфетки. Сначала ребята скатали шарики из салфетки – это сережки. Вырезали из цветной бумаги вазу и веточки вербы . Затем аккуратно наклеили на картон. Приступили к следующему этапу работы : ставили клеем точку то с одной, то с другой стороны веточки и прижимали шарик из салфетки.

Главная цель нашего мероприятия — привлечь внимание детей к вопросу о взаимоотношениях человека и природы, а также призвать их к заботе о нашем общем доме. День Земли — это праздник чистой воды, земли и воздуха. Мы с удовольствием рассмотрели с детьми иллюстрации, поговорили на тему «Земля — это наш дом, и мы должны его беречь». Ребята выполнили аппликацию «Первые цветы - подснежники».

Пасха – это весна, это начало чего-то нового и чистого, осознание того, что в мире когда-то произошло огромное чудо! На занятии по рисованию для детей старшей группы №6 мы познакомились с историей праздника, его традициями. Одна из самых красивых, ярких, интересных традиций — это украшение яиц.

Аппликация из цветной бумаги ко «Дню космонавтики» в старшей группе. День сегодня не простой, Это в мире знает каждый. Впервые в космос полетел Человек с Земли отважный. Для формирования чувства патриотизма, ответственности и гордости за достижения Родины, мы с детьми проводим не только тематические беседы и развлечения, но изготавливаем открытки, поделки своими руками.