Во время прогулки дети увидели дедушку с спаниелем. наблюдать за ними. Я решила обсудить увиденное.

— Какого цвета собака?  

— Какой у неё окрас?  

— Какая у неё шерсть — длинная или короткая?  

— Как она себя ведёт?  

— Что делает дедушка?

Ребята заметили:

— Собака коричнево-желтая.  

— Шерсть густая и блестящая.  

— Она идёт рядом с хозяином, не тянет поводок.  

— Иногда останавливается, чтобы понюхать что-то.  

— Собака смотрит на дедушку и слушает его..