Формирование творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать жизненные проблемы, закладывается в дошкольном возрасте.  В связи с этим перед детскими образовательными учреждениями встает важная задача развития творческого потенциала подрастающего поколения. Для решения этой задачи я использую технику «Айрис-фолдинг», которая эффективно развивает творческие способностей детей.